《高中数学教与学》(半月刊)创刊于1992年,是由江苏省教育厅主管、扬州大学主办的学术性和普及性相结合的高中数学教育期刊。江苏省一级期刊。
《高中数学教与学》办刊宗旨:紧扣中学数学教学实际,推动高中数学教学改革,交流教学经验,帮助高中学生学好数学基础知识,发展数学能力,为提高高中数学教与学的质量服务。栏目设置:教学研究、学习导引、明题思路、方法与技巧、复习与考试专题写作、竞赛园地、学习习作等。读者对象为广大中学数学教师、中学生、数学爱好者和学生家长等。

《高中数学教与学》(半月刊)创刊于1992年,是由江苏省教育厅主管、扬州大学主办的学术性和普及性相结合的高中数学教育期刊。江苏省一级期刊。
《高中数学教与学》办刊宗旨:紧扣中学数学教学实际,推动高中数学教学改革,交流教学经验,帮助高中学生学好数学基础知识,发展数学能力,为提高高中数学教与学的质量服务。栏目设置:教学研究、学习导引、明题思路、方法与技巧、复习与考试专题写作、竞赛园地、学习习作等。读者对象为广大中学数学教师、中学生、数学爱好者和学生家长等。
1.来稿稿件内容应符合刊物的专业与学术领域,需具备科学性、创新性、可读性,论点明确、论据充分,语言表述准确。
2.来稿稿件须符合学术论文的撰写格式。来稿首页请注明文章题目、作者名称、内容提要、关键词、正文、参考文献。请在文末附联系方式及详细通讯地址。来稿如为基金资助项目,请提供基金项目名称、项目编号等。基金项目和作者简介,简介格式为:基金项目—项目名称(编号),作者简介—姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。
3.来稿请确保不涉及保密、署名争议等,若出现法律纠纷,作者自负文责。
4.凡向本刊投稿的作者,应允许编辑在加工稿件时进行必要的修改或删减,作者若对此有异议,请在来稿时说明。
5.所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投!